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大人になるとは何か，学校経験をどのように生かし
て生きる力を身につけるか．社会の状況が悪化し，
子どもたちの生活がますます困難になっている現
在，この現実に抗し，排除に加担しない学校と教
育の可能性を追求する．文化住宅街の子ども，進
路選択，フリーター調査，養護施設など困難な環
境に置かれた子どもの実態に迫る．教育社会学に
投じられた貴重な一冊．