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—14歳からのテーマ探究・論文執筆・プレゼンテーション―学びの技

学びの技 —14歳からのテーマ探究・論文執筆・プレゼンテーション―

A5判 並製
価格:1,760円 (消費税:160円)
ISBN978-4-472-40497-9 C1000
奥付の初版発行年月:2014年11月 / 発売日:2014年01月上旬

内容紹介

研究テーマの決め方から情報収集の方法、マインドマップや探究マップなどのツールを活用した論文やプレゼンテーションの効果的な工夫まで。玉川学園中学部3年生の実践をもとに、ラーニング・スキルの「技」を見開き形式でわかりやすく紹介する。中高生のほか、あらゆる年齢の人に必要な力が身につく。探究型学習に必携。

著者プロフィール

後藤 芳文(ゴトウ ヨシフミ)

玉川学園高等部・中学部教諭

伊藤 史織(イトウ シオリ)

玉川学園高等部・中学部教諭

登本 洋子(ノボリモト ヨウコ)

玉川学園高等部・中学部教諭

上記内容は本書刊行時のものです。

目次

序 目標設定の技
Did you Know ?/目標を設定する/探究学習のステップ/スケジュールの管理

1 テーマ設定の技
テーマの作り方/テーマの周辺知識の見つけ方/関心領域の見つけ方/マインドマップの書き方/論題(問い)の作り方

2 情報収集の技
メディアの特性・図書館の使い方/図書館の本の探し方/雑誌の探し方/新聞記事の探し方/雑誌論文の探し方/オンラインデータベース/統計資料の探し方/インタビューの仕方/電話のかけ方・メールの書き方/フィールドワークやその他の調査方法/参考文献リストの書き方/エビデンスブックの書き方

3 情報整理の技
シンキングツール/マインドマップを使った情報の整理/アンケート:選択肢の作り方/アンケートの集計・統計/表・グラフの書き方/図式化で分かりやすく

4 論理的に考える技
論理的な構成/探究マップを書く①〜問いと結論/探究マップを書く②〜根拠と反論を想定する/探究マップを書く③〜基本知識/各章を論理的に構成する

5 発表の技
発表の種類/発表資料の作成手順/スライドの作成事例/発表の仕方/発表の準備とリハーサル/わかりやすく説明する(説明の順序)/聴き方のポイントと発表の生かし方/質問する力

6 論文の技
文章の書き方/文章の書き方/用紙の使い方・綴じ方/章・節・段落の分け方/著作権と引用/図や表の用い方/論文の構成①〜表紙・目次・序論/論文の構成②〜本論・結論/論文の構成③〜参考文献の書き方/アブストラクトの書き方/評価の仕方

さらに研究を深めるための参考図書
解説(河西由美子/玉川大学准教授)


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