目次

第5章　新制大学像の模索

　　　　　1　教員養成と学芸大学
　　　　　　　教刷委の審議事項 ／ 「教員養成に関すること」 ／ 現実的な天野提案 ／ 曖昧な
　　　　　　　構想 ／ 「学芸大学」 案への収斂 ／ 総会からの差し戻し ／ 再度の第八特別委
　　　　　　　案 ／ 最終案の決定

　　　　　2　短期大学と大学院問題
　　　　　　　学制改革問題 —— 三年制大学 ／ 新・二年制大学論 ／ 暫定措置としての短期
　　　　　　　大学 ／ 大学院と学位制度 ／ 教刷委・大学設置委・基準協会 ／ 教刷委の大学
　　　　　　　院構想 ／ 大学基準協会の大学院構想 ／ 教刷委の敗北

　　　　　3　地方移譲と国土計画
　　　　　　　大学の地方移譲問題 ／ 第十特別委の報告と決議 ／ GHQ の反応 ／ 委譲問題
　　　　　　　と師範学校 ／ 大学の国土計画的配置 ／ 戦時から戦後へ ／ 「大学の整備方針」
　　　　　　　／ 教刷委の建議 ／ 「国土計画的配置」 の第六項

　　　　　4　大学自治と管理運営機構
　　　　　　　GHQ の要請 ／ 商議会をめぐる議論 ／ 新しい大学自治を ／ 商議会か評議会か
　　　　　　　／ 大学基準協会案の挫折 ／ 「大学の自由及び自治の確立について」 ／ GHQ 案
　　　　　　　の提示へ ／ 「大学法試案要綱」 ／ 文部省による論点整理 ／ 教刷委の決議　／
　　　　　　　「試案要綱」 との差異 ／ 大学法案挫折 ／ 管理運営その後

　　　　　5　大学設置基準と大学基準
　　　　　　　日高局長の文章 ／ 使節団の勧告 ／ 戦前期の設置認可制度 ／ 設置基準検討開始
　　　　　　　／ 協議会の性格変更 ／ 大学基準協会発足 ／ 「大学基準」 の性格 ／ 学部・学科・
　　　　　　　講座 ／ 講座制と学科目制

　　　　　6　教育課程編成と一般教育
　　　　　　　教育課程編成という課題 ／ 使節団の批判 ／ 文科系分科会の主導的役割 ／ 単位
　　　　　　　の考え方 ／ 日本的な単位制度 ／ 一対二対三対 ／ 教育課程の編成基準 ／ 標準
　　　　　　　化・画一化

　　第Ⅲ部　新制大学の誕生

第6章　終戦処理と戦後対応

　　　　　1　終戦と高等教育
　　　　　　　高等教育の終戦処理 ／ 編入と文転問題 ／ 実業専門学校の終戦処理 ／ 大学と
　　　　　　　終戦処理 ／ 教員の復学と追放 ／ 学内民主化へ ／ 適格審査の実態 ／ 教育研
　　　　　　　究の非軍事化

　　　　　2　戦後対応の始動
　　　　　　　帝国大学から国立総合大学へ ／ 私立専門学校の戦後対応 ／ 私立大学と戦後対
　　　　　　　応 ／ 戦時から戦後へ

　　　　　3　医専問題と女子教育刷新
　　　　　　　医専という課題 ／ 日米の確執 ／ 女子教育刷新 ／ 女子大設立運動 ／ 女子大学
　　　　　　　連盟の結成 ／ 厳しい現実 ／ 短期大学という救済策

　　　　　4　旧制度下の新設ブーム
　　　　　　　旧制度下の大学新設 ／ 新設の専門学校群 ／ 女子専門学校ブームの背景

第7章　移行と昇格の過程

　　　　　1　移行への準備
　　　　　　　大学設置委員会の発足 ／ 委員構成へのこだわり ／ 「属国の悲しみ」 ／ 前倒しの
　　　　　　　設置認可要請

　　　　　2　設置認可への指針
　　　　　　　「日本における高等教育の再編成」 ／ 「設置認可に関する基本要項」 ／ 12大学の
　　　　　　　抜け駆け

　　　　　3　官立諸学校の再編統合
　　　　　　　日高局長による中間報告 ／ 再編統合の方針 ／ 文部省の当初計画 ／ 再編統合
　　　　　　　計画案 ／ CIE の異議と 「十一原則」 ／ 学芸大学とリベラルアーツカレッジ ／ 日本
　　　　　　　側 「十一原則」 ／ 新制国立大学の諸類型 ／ 佐野委員の構想 ／ 複合大学と総合
　　　　　　　大学

　　　　　4　移行の過程
　　　　　　　大学設置委員会での作業 ／ 基準協会批判 ／ 教員資格の重要性 ／ 困難な教員
　　　　　　　確保 ／ 二年制大学という弥縫策 ／ GHQ の発足延期論 ／ 国立新制大学の難題

　　　　　5　設置審査の現実
　　　　　　　審査結果の報告 ／ 具体的な事例 ／ 履行条件付き認可

　　　　　6　最終的な難関
　　　　　　　予算と国立学校設置法 ／ 設置法をめぐる議論 ／ 設置法の成立 ／ 短期大学の
　　　　　　　制度化 ／ 短大設置基準と設置認可

第8章　新制国公立大学の誕生

　　　　　1　国立総合大学誕生
　　　　　　　発足した新制大学 ／ 国立セクターの再編統合 ／ 旧帝大の総合大学化 ／ 北海
　　　　　　　道・九州・東北 ／ 一般教養課程と旧制高校 ／ 教育学部問題 ／ 中等教員の養
　　　　　　　成責任 ／ 厳しい現実

　　　　　2　地方国立大学の生成 —— 旧制官立大学群
　　　　　　　38校の 「複合大学」 ／ 旧制官立大学群と 「昇格」 運動 ／ 北陸総合大学構想 ／
　　　　　　　北日本総合大学構想 ／ 広島総合大学構想 ／ 中国総合大学誘致運動 ／ 熊本
　　　　　　　総合大学・南九州大学構想 ／ 神戸経済大学と総合大学化構想 ／ 四国総合大学
　　　　　　　構想の顚末 ／ 旧・新官医大の位置づけ

　　　　　3　地方国立大学の生成 —— 旧制高等学校・専門学校群
　　　　　　　富山大学の事例 ／ 文部省・地方自治体・学校 ／ 文部省による調整 ／ 浦和高校
　　　　　　　と埼玉大学 ／ 三重農専と三重大学 ／ 秋田鉱専と秋田大学 ／ 山形大学の場合 ／
　　　　　　　文部省・学芸学部・静岡大学 ／ 鹿児島と山口 ／ 旧制高校という資産 ／ 文理学部
　　　　　　　と一般教育 ／ 学芸学部・教育学部と教員養成

　　　　　4　単独系国立大学の登場
　　　　　　　3つの大学群 ／ 関東連合大学構想 ／ 東京産業大学案と東京農工大学 ／ 東京教
　　　　　　　育大学への道 ／ 2校の国立女子大学 ／ 福岡県と九州工業大学 ／ 北海道と小樽
　　　　　　　商科大学

　　　　　5　新制公立大学の発足
　　　　　　　戦中・戦後期の遺産 ／ 医科大群の形成 ／ 女専と移行問題 ／ 大阪での再編 ／
　　　　　　　東京と兵庫

第9章　新制私立大学の誕生

　　　　　1　私立学校法の成立
　　　　　　　私学政策の大転換 ／ 私立学校法成立まで ／ 新制私立大学の発足

　　　　　2　旧制大学から新制大学へ
　　　　　　　旧制私立大学群の移行 ／ 早稲田大学とアメリカモデル ／ 専門部の存在 ／ 日本
　　　　　　　大学の場合 ／ 総合化と工学部 ／ 人文社会系学部の新増設

　　　　　3　動乱期の 「新設」 旧制大学群
　　　　　　　医専・歯専の昇格 ／ 「新設」 旧制大学の困難

　　　　　4　旧制私立専門学校の昇格過程
　　　　　　　淘汰の過程 ／ 私立女子大学の誕生 ／ 東京女子大と神戸女学院 ／ 家政系の女子
　　　　　　　大学 ／ 短期大学という救済策 ／ 昇格か廃校か ／ 薬学専門学校の昇格 ／ キリス
　　　　　　　ト教系の場合 ／ 時代の激変のなかで ／ 再編統合問題 ／ 私立高校と 「東京連合
　　　　　　　大学」 構想 ／ 武蔵・成城・甲南

　　　　　5　動乱期の 「新設」 旧制専門学校群
　　　　　　　急造学校群その後 ／ 工学院と理事会 ／ 理事長と名城大学 ／ 新制大学のボトム
　　　　　　　ライン

エピローグ
　　　　　　　3年後のレビュー ／ 教刷審の報告書 ／ 第二次使節団のコメント ／ 行政当局の立
　　　　　　　場から ／ 日高元局長の述懐 ／ 再びの学制改革論議