目次

第Ⅰ編　 第２次大戦までの教育をうける権利の歴史
第 １章　　アメリカにおける教育をうける権利の歴史
　　　１　　植民地時代の教育
　　　２　　 アメリカの独立と義務教育の制度化
　　　３　　修正14条と教育制度の憲法問題化（第２次大戦まで）
第 ２章　　ドイツにおける教育をうける権利の歴史
　　　１　　義務教育制度の生成期
　　　２　　プロイセン憲法時代
　　　３　　ドイツ帝国時代（義務としての教育制度の確立）
　　　４　　ワイマール憲法時代

第Ⅱ編　 教育の機会均等
第 １章　　教育における人種差別（アメリカ）
　　　１　　"separate but equal" 理論の法規に至る連邦再校裁判例の推移
　　　２　　教育における人種統合
　　　３　　事実上の差別と教育の機会均等
第 ２章　　教育の機会均等と経済的保障（アメリカ）
　　　１　　学区間における教育財政の不均衡
　　　２　　学区間の不均衡是正に関する判決
　　　３　　公教育の不均衡と州の責任
　　　４　　教育の機会均等と教育補助
第 ３章　　教育の機会均等と能力（西ドイツ）
　　　１　　能力に応じた教育の問題
　　　２　　選抜制度と能力
　　　３　　進級制度と能力
　　　４　　特殊学校制度と能力に応じた教育

第Ⅲ編　 教育と宗教の自由
第 １章　　アメリカにおける教育と政教分離の原則
　　　１　　教育の宗教的中立性
　　　２　　教育における宗派に対する公費援助
　　　３　　宗教の自由を侵害する宗教教育の排除
第 ２章　 西ドイツにおける宗教教育参加決定権
　　　１　　正課としての宗教教育
　　　２　　宗教教育参加決定権

第Ⅳ編　 懲戒処分と生徒の基本的人権
第 １章　　アメリカにおける懲戒処分と生徒・学生の基本権の保障
　　　１　　懲戒処分権限の行使
　　　２　　懲戒処分の制限法理
　　　３　　生徒・学生の法的地位
第 ２章　 西ドイツにおける懲戒処分と生徒の基本権の保障
　　　１　　国の学校監督権の解釈
　　　２　　懲戒処分権限の行使
　　　３　　生徒の法的地位