Ｊ･Ｓ･ハクスリーの思想と実践 Julian Sorell Huxley
笹原 英史：著
A5判 482ページ 上製
価格：7,480円 (消費税：680円)
ISBN978-4-88125-169-0(4-88125-169-4) C3037
奥付の初版発行年月：2006年03月
価格：7,480円 (消費税：680円)
ISBN978-4-88125-169-0(4-88125-169-4) C3037
奥付の初版発行年月：2006年03月
内容紹介
第三世代の進化論と呼ばれる総合説研究で知られるハスクリーの思想・進化論的ヒューマニズムとは何か。その思想形成の背景と、教育論の特徴を検証し、実証主義者としてのユネスコでの政策と実践内容を詳細にたどる。
著者プロフィール
笹原 英史（ササハラ ヒデフミ）
1958年 富山県に生まれる
1981年 東北大学教育学部卒業
1988年 東北大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学
現在 石巻専修大学教授，博士（教育学）
主要著書
『我が子とともに明日を目指して』（共著）中央出版，1990年
『資料で考える子ども・学校・教育』（共著）学術図書出版，1996年
『夢と遊びごころ』（共著）専修大学出版局，1990年
目次
序論
第1章 研究の意義
第2章 研究の方法
第1部 ハクスリーの思想形成とその背景
第1章 思想の形成と展開
第2章 三つの思想背景
第3章 植民地への関与
第2部 進化論的ヒューマニズムの教育論
第1章 進化論的ヒューマニズムの特徴
第2章 進化論的ヒューマニズムの宗教と道徳
第3章 進化論的ヒューマニズムの教育論の特徴
第4章 モンテッソーリ思想への影響
第3部 ユネスコでのハクスリーの実践
第1章 ハクスリーのユネスコ観
第2章 ユネスコプログラム案の起草
第3章 ユネスコプログラムの成立
結論