最近，音楽と子どもとの関係は世界中の科学者から注目を集め，発達的かつ認知的な立場から夥しい研究が発表されて，興味深い展開を見せているが，日本ではあまり知られていない．本書は広範かつ斬新な視点からこれらの研究を展望しつつ，子どもへの音楽の与え方や音楽教育を考える礎を示す．