急変する家庭，社会にあって，誰からも〈ケア〉されない子ども．処方箋は「古きよき家庭」の再建なのか？　もし学校を〈ケア〉の原理で構想しなおすことができるとしたら…？　小説のような文体に込められた深い学校教育論・知識論の展開，〈ホーム〉としての学校の思考実験．