近藤 孝弘（コンドウ タカヒロ）

早稲田大学教育・総合科学学術院教授。博士（教育学）。1963年生まれ。専門は政治・歴史教育の比較研究。ドイツならびにオーストリアを主なフィールドとして、民族と国家を超える社会の形成を目指す教育政策の可能性について研究している。主著に『ドイツ現代史と国際教科書改善――ポスト国民国家の歴史意識』（名古屋大学出版会、1993年）、『国際歴史教科書対話――ヨーロッパにおける「過去」の再編』（中公新書、1998年）、『自国史の行方――オーストリアの歴史政策』（名古屋大学出版会、2001年）、『ドイツの政治教育――成熟した民主社会への課題』（岩波書店、2005年）、『政治教育の模索――オーストリアの経験から』（名古屋大学出版会、2018年）など。

岡本 隆司（オカモト タカシ）

京都府立大学文学部教授。博士（文学）。1965年生まれ。専門は東洋史・近代アジア史。主著に『近代中国と海関』（名古屋大学出版会、1999年）、『属国と自主のあいだ――近代清韓関係と東アジアの命運』（名古屋大学出版会、2004年）、『中国の論理――歴史から解き明かす』（中公新書、2016年）、『中国の誕生――東アジアの近代外交と国家形成』（名古屋大学出版会、2017年）、『「中国」の形成――現代への展望』（岩波新書、2020年）など。

武 小燕（ウ ショウエン）

名古屋経営短期大学子ども学科准教授。博士（教育学）。1975年生まれ。専門は比較教育学、教育課程論。中国と日本の愛国教育、歴史教育、道徳教育および日本社会の多文化教育について研究している。主著に『改革開放後中国の愛国主義教育――社会の近代化と徳育の機能をめぐって』（大学教育出版、2013年、日本比較教育学会平塚賞）、共著『変容する中華世界の教育とアイデンティティ』（国際書院、2017年）など。

小笠原 弘幸（オガサワラ ヒロユキ）

九州大学大学院人文科学研究院イスラム文明学講座准教授。博士（文学）。1974年生まれ。専門はオスマン帝国史、トルコ共和国史。主著に『イスラーム世界における王朝起源論の生成と変容――古典期オスマン帝国の系譜伝承をめぐって』（刀水書房、2014年）、『オスマン帝国――繁栄と衰亡の六〇〇年史』（中公新書、2018年）、編著に『トルコ共和国　国民の創成とその変容――アタテュルクとエルドアンのはざまで』（九州大学出版会、2019年）など。

貴堂 嘉之（キドウ ヨシユキ）

一橋大学大学院社会学研究科教授。博士（学術）。1966年生まれ。専門はアメリカ合衆国史、移民・人種問題。主著に『アメリカ合衆国と中国人移民――歴史のなかの「移民国家」アメリカ』（名古屋大学出版会、2012年）、『移民国家アメリカの歴史』（岩波新書、2018年）、『南北戦争の時代――19世紀』（岩波新書、2019年）、編著に『「ヘイト」の時代のアメリカ史――人種・民族・国籍を考える』（彩流社、2017年）など。