目次

第1章　教育方法開発
1　教育計画と学習指導計画 ＝大坪圭輔
2　評価＝水野谷憲郎
3　鑑賞教育方法＝三澤一実
4　授業資料・副教材 ＝北沢昌代

第2章　題材開発
1　開発研究＝鷹野 晃
2　実践事例
幼稚園での実践事例＝阿部宏行
事例1●3歳程度　ジュースづくり
事例2●4歳程度　どろだんごづくり
事例3●4歳程度　レストランごっこ
事例4●5歳程度　つくりたいものをつくる

小学校での実践事例
事例5●第2学年　石のおうち＝西村德行
事例6●第2学年　秋をとじこめて＝西村德行
事例7●第3 - 4学年 　すきすき　紙工作 ＝岡田京子
事例8●第3 - 4学年 　色水となかよし＝岡田京子
事例9●第5学年　木（気）に入った形・木（気）に入った感じ…＝髙野 敏
事例10●第6学年　光と影の30秒間＝髙野 敏

中学校での実践事例
事例11〔デザイン〕●第1学年　デザインで変身！ バーコード革命＝人見和宏
事例12〔鑑賞〕●第1学年　石山寺縁起絵巻を読み解こう＝人見和宏
事例13〔表現〕●第1学年 版で表す色や形のハーモニー＝佐々木正裕
事例14〔表現〕●第2 - 3学年　窓辺のデザイン＝佐々木正裕
事例15〔鑑賞〕●第2学年　じっくり どっぷり ファン・エイク＝山田一文
事例16〔表現〕●第2 - 3学年　個性を形に＝山田一文

高等学校での実践事例
事例17●第1 - 3学年　マンガ美術史＝木谷安憲

第3章　教材開発
画材研究＝畠山 剛

第4章　連携開発
1　学校間連携＝大坪圭輔
事例18●所沢市における小中連携授業-「つけたい力」に基づくカリキュラム-＝猪俣 修
2　学校／美術館連携＝一條彰子
事例19●遠隔地における展覧会鑑賞授業-Netを介した美術館訪問-＝佐藤 祈
事例20●地元美術館との連携活動-高校生がファシリテーターに-＝浅野吉英
3　学校／地域連携＝三澤一実
事例21●学びを学校から地域へ-加須小まちかど美術館-＝加須小学校研究部
4　アートプロジェクト＝三澤一実
事例22●学びと人をつなぐ国際交流-アートマイル・プロジェクト-＝岡﨑あかね
事例23●美術教育の未来-とがびプロジェクトとキッズ学芸員-＝中平千尋