本書は、東北６県の中学校技術・家庭科研究会の教員と６教員養成大学・学部の技術科、家庭科の教員が協働し編著した大著である。技術・家庭科教育の国際的動向と社会の変化を反映した2008年版中学校学習指導要領の改訂を踏まえ、特に「地域」という視点で授業を編成した授業論と実践報告の先駆的な著である。日本の教育史において東北地方は生活に根ざした教育を財産としてもっており、技術・家庭科にもその財産は蓄積されている。本書はその財産を東北地区『技・家研』大会50周年を記念して全国に発信した。また、本書は１教科の書にとどまるものではない。「未来型学力とは」「活用力を高める授業の方法」等、現代の学力論を視野に、知識・テスト重視の学校カリキュラムのあり方に一石を投じた。多くの教師、研究者、教師をめざす学生に読んでもらいたい。